张忠宝，男，1967年生，教育部中小学校长国培计划培训专家，教育部第二批名校长领航班学员，辽宁省首批专家型校长，首批正高级教师，特级教师，全国优秀校长，国家二级心理咨询师，青少年生涯规划指导师，中国教育学会特约观察员，发表教育随笔200万字，出版专著四部，参编教材、教辅二十册，在中国教育报、德育报、中国教育学刊等刊物发表数十篇论文，主持参与国家省市科研课题四十余项，获得国家省市教学成果、哲学社会科学成果十项。名校长工作室粉丝覆盖全国三十四个行政区。
张忠宝曾在辽宁锦州十二中、锦州八中做过22年校长，秉承“学生至上与教师第一”的教育理念办学，基于“追求卓越 全纳个别”的评价理念发展。二十多年的办学实践，铸就了基于“人性管理”文化自觉的治校方略，成就了一所薄弱学校走向新优质学校的伟大变革。2019年作为基础教育高层次人才被广州市花都区引进，出任广州实验教育集团花都区秀雅学校党支部书记校长兼做广州市人民政府督学。基于新的学校、面对集团化办学，植入广州实验教育集团办学理念是当务之急，秀雅学校坚定实施培优兜底战略工程，以构建秀雅学校场景化文溪雅荷之“雅行乐学”课程体系为发展特色，快速推进学校内涵发展与品质提升，创建高知名度与高美誉度兼备的广州一流学校。
秀雅学校作为花都区教育部十三五重点课题“人文素养家校共育共治”实验基地校，紧紧围绕“构建初中家校命运共同体的行动研究”课题，从家校合作的形式、内涵以及家教指导方式入手，构建初中家校命运共同体，解决家校面临的诸多困境，形成家校携手、共育共治的良好局面！2020年中考，秀雅学校取得建校以来最辉煌的业绩，第一次有三名同学考进华师附中，第一次平均分超越广州市平均分（超过8.1分），第一次有12名同学中考超越700分，这样的成绩极大的鼓舞了秀雅学校的师生员工，他们在主题教研、基于阅读的课堂教学变革等方面都有了跨越式进步。2019年以来，秀雅学校主持省市区科研课题11项，独立承办广州教研院基于阅读的课堂教学变革现场会，参加中国大城市教研院智慧阅读大会并作经验分享。
办教育最需要的是情怀，张忠宝校长正在用他质朴的教育情怀引领秀雅学校走向新优质，办家门口的新优质学校！