一、工作室名称：教育部“领航工程”任慧校长工作室
二、工作室简介：
围绕“立德树人”的根本任务，以“构建学习共同体，办面向未来的学校”为目标，结合“课题推进的行动研究”，通过开展“四个基于”活动，即基于理论素养的培训活动、基于课题研究的研讨活动、基于成员校诊断的研讨活动、基于考察学习的访学活动，切实提高学员学校的办学质量，引领基础教育学校的改革与发展。
工作室由云南省名校长、昆明市杰出园丁、云南省未来教育家成长计划人员、云南省“国培计划”任慧名校长工作坊坊主、昆明市有突出贡献优秀专业技术人员，昆明市五华区武成小学教育集团总校长校长任慧担任主持人。
工作室组织云南省教育厅教师工作处专家组，根据学校推荐、个人自荐和州市教育行政部门评议的结果，面试择优在全省遴选了10名校长作为工作室成员，成员遍布滇中（昆明、玉溪、楚雄），滇东（文山），滇南（西双版纳、红河），滇西（保山、大理、临沧），滇西北（迪庆）地区，覆盖全省一半以上的地州市。10位校长所管理的学校既有示范校也有普通校，既有城区学校也有农村学校，有强烈的学习愿望，对学校现有发展优劣势有清晰认识，怀抱着优化学校发展，改善区域教育水平的强烈使命感加入了工作室。
三、工作室Logo及标识释义：
该标志设计取材于天鹅元素，其低头深思，双翅欲展，象征工作室牢记初心，一门心思倾注于教育事业，做教育事业的深耕人，不畏前方阻碍，用匠心无悔奉献青春。天鹅是善意、纯洁、优雅、勇敢、高贵的象征，其与教育人追求的“本真、坚毅、忠诚，无畏、纯粹”目标相一致，寓意着工作室追求纯粹的教育，愿以纯粹的教育方式、脚踏实地的态度和作风关注学生的现在，用仰望星空的精神和眼光关注学生的未来。
天鹅在中国也是鸿鹄之志的象征，古代称其为鹄，善飞，可高达9千米，纵然是世界最高山峰——珠穆朗玛峰也能越过。此处寄意工作室要以“云南的教育飞出中国，飞向世界”为奋斗目标且终身为之不懈努力，并以此为志向时刻警醒和鼓励自己身正如洁，积极向上，飞则为冠。
标志外形同时也采用了鸿雁元素，古人认为鸿雁是最好的信使，故有“鸿雁传书”一说。标志中鸿雁身载彩信，低语默讼，代表着工作室甘愿做人类思想文化的继承者、中国优秀传统的负载者，人类高尚道德的传播者和教育之花的播撒者，标识简练的造型散发出非等闲之气魄和低调之胸襟。
标志色彩以黛蓝搭配品质金为主色调，配以温婉红及石青色为辅色，形象温柔，典雅，细腻，低调，既符合任慧校长的个人气韵，同时也彰显出任校是“品格高尚、目的纯粹、行动果断”的人才，是合格的教育传承者、传播者、践行者。